Ä°TM Etkinlik Haberleri

Ensar Vakfı kuruluÅŸu Ä°stanbul Tasarım Merkezi ve Ä°stanbul BüyükÅŸehir Belediyesini’nin düzenlediÄŸi “3. Uluslararası Ä°slam Sanatında Geometrik Desenler Çalıştayı“ 24 Eylül Cumartesi günü Bahariye Mevlevihanesi’nde düzenlenen Açılış Paneli ile baÅŸladı. Ensar Vakfı Mütevelli Heyeti BaÅŸkan Yardımcısı Abdurrahman Kayapınar’ın yapmış olduÄŸu açılış konuÅŸmasından sonra çalıştayın koordinatörü Prof. Miroslaw Majewski çalıştayın içeriÄŸi hakkında bilgiler verdi. Tanıtım konuÅŸmasının ardından çalıştay konuÅŸmacılarını tanıtan Majewski konuÅŸmasını sonlandırdı. Açılış Paneli programının ilk konuÅŸmacısı olan Jean-Marc Castera Ä°ran çeÅŸitlemeleri hakkında sunumunu gerçekleÅŸtirdi. Görsel örneklerle zenginleÅŸtirilmiÅŸ içeriÄŸi konuklara detaylı bir ÅŸekilde aktaran Castera ardından sunumunu tamamladı. Panelin ikinci konuÅŸmacısı Boris Aldridge idi. ‘KaÅŸan sırlı çinilerini yeniden yorumlamak’ konulu sunumunu gerçekleÅŸtiren Aldridge soru-cevap kısmından sonra sunumunu tamamladı. Boris Aldridge‘nin ardından günün üçüncü konuÅŸmacısı Prof. Hacali NecefoÄŸlu ‘Geometrik desenler olarak Ä°slami isimler ve kutsal ifadeler’ konulu sunumunu gerçekleÅŸtirdi. Ä°lgiyle takip edilen sunumun ardından NecefoÄŸlu sunumunu tamamladı. Açılış Panelinin son sunumunu Prof. Miroslaw Majewski gerçekleÅŸtirdi. ‘Ä°stanbul Rum Ortadoks Kilisesi’nde gizemli bir geometrik desen’ konulu sunumu katılımcılar tarafından dikkatle takip edildi. Sunumların ardından soru-cevap kısmına geçildi. Katılımcıların ilgiyle takip ettiÄŸi panel kokteylin ardından sona erdi.

Ä°stanbul Tasarım Merkezi Çocuklarla 5 Gün 5 Tasarım Atölyesi beÅŸinci ve son eÄŸitim gününü tamamladı. Seramikle Tasarım Atölyesinin gerçekleÅŸtiÄŸi günde Özlem Özer TuÄŸal hocamız çocuklarla beraberdi. EÄŸitimde, çocuklara plastik çamurun nasıl bir malzeme olduÄŸu, kaç derecede piÅŸirildiÄŸi, boyamasının nasıl yapıldığı anlatıldı ve örnekler gösterildi. Kâğıt üzerindeki bir çizimin plastik çamur ile üç boyutlu nasıl ÅŸekillendirildiÄŸi ve rölyefli tasarımların nasıl yapıldığı hakkında bilgiler verildi. Teorik bilgilerin ardından plastik çamur üzerine farklı ÅŸekillendirme aletleri ile doku çalışmaları yapıldı. Yapılan uygulama çalışmalarının ardından eÄŸitim günü sona erdi. EÄŸitim bittikten sonra çocuklar adına düzenlenen katılım belgeleri koordinatörümüz Åžule Yavuzer tarafından öÄŸrencilere verildi. EÄŸlenceli ve eÄŸitici geçen bir haftanın sonunda çocuklar bazı tasarım disiplinleri hakkında teorik bilgiler edindiler ve uygulama yapma imkanı buldular.

Ä°stanbul Tasarım Merkezi Çocuklar için 5 Gün 5 Tasarım Atölyesi dördüncü eÄŸitim gününü tamamladı. Mimarlık Atölyesinin gerçekleÅŸtiÄŸi günde Zehra Karakoç hocamız çocuklarla beraberdi. Atölyenin ilk bölümünde mazisi çok eskilere dayanan bir yapım sistemini kullanarak çeÅŸitli maketler yapıldı. Etkinlik için önceden hazırlanmış olan çentikli çubuklar ile Leonardo da Vinci'nin eskizleri ve John Wallis'in kitabında belirtilen örgü kurallarına uyularak, geometrinin elverdiÄŸi çeÅŸitli 2 boyutlu ÅŸebeke sistemleri ile 3 boyutlu silindirik ve çokyüzlü nesneler üretildi. Bu minvalde çocukların hocamız eÅŸliÄŸinde maketleri tamamlamalarıyla birlikte dördüncü eÄŸitim günü sona erdi.

Ä°stanbul Tasarım Merkezi Çocuklar için 5 Gün 5 Tasarım Atölyesi üçüncü eÄŸitim gününü tamamladı. ‘Desen Tasarımı Atölyesi’nin gerçekleÅŸtiÄŸi günde Ümmü Gülsüm Sevim hocamız çocuklarla beraberdi. Dersin ilk kısmında hocamız geleneksel motif örneklerini çocuklarla paylaÅŸtı. Bunun ardında çocuklarla uygulama çalışmasına geçildi. ÇeÅŸitli desen motiflerinin uygulandığı eÄŸitimin ikinci bölümünde çocuklar desen çıkarma deneyimini yaÅŸadılar. Çocukların yapmış olduÄŸu çalışmalar gün sonunda sergilenerek atölye günü sona erdi.

Ä°stanbul Tasarım Merkezi Çocuklarla 5 Gün 5 Tasarım Atölyesinin ikinci gününde ‘Sinema ve Kısa Film’ eÄŸitimi yapıldı. Atölyenin ilk bölümünde sinema ve kısa film hakkında hocamız Feyzullah Çiftçi temel bilgiler verdi. Atölyenin ikinci kısmında ‘Oynar Mısın Benimle?’ isimli filmde çocuklar oyuncu oldu ve bir kısa film çekiminde aktif olarak yer alma imkânı buldular. Film çekimleri bittikten sonra hocamız çocuklar ile birlikte filmin kurgusunu yaptılar. Gün sonunda çekilen filmi beraber izledikten sonra ikinci eÄŸitim günü sona erdi.